性質(zhì)及學科體系1、物流學是歸納性交叉學科：觸及自然科學、社會科學和工程技能科學；觸及到生產(chǎn)、流轉(zhuǎn)和消費領域，國民經(jīng)濟的許多部分。物流學能夠看作是辦理學科的一個分支；雖然物流學觸及許多技能，但也可看作是軟科學。物流科學是融匯了技能科學和經(jīng)濟科學的歸納科學,其內(nèi)容包含適當廣泛,如系統(tǒng)科學、辦理科學、環(huán)境科學、流轉(zhuǎn)科學、運送科學、倉儲科學、營銷科學、再生科學以及機械、電子等方面專門技能。物流科學是現(xiàn)代大出產(chǎn)、大流轉(zhuǎn)的必定產(chǎn)品。2、物流學歸于使用科學的領域，其實踐性和使用性比較強;其研討大多數(shù)是相關學科的研討成果在物流領域中的使用。3、物流學具有體系科學的特征。體系性是物流學的最基本特征。物流科學發(fā)生的根底便是發(fā)現(xiàn)了各物流環(huán)節(jié)存在著彼此相關、彼此限制的聯(lián)系，證明他們是作為一致的有機全體的一部分存在的，這個別系便是物流體系。研討內(nèi)容1、物流的基本功用：物流的七項功用要素2、物流的分類物流學3、企業(yè)物流結(jié)構(gòu)4、物流活動要素和機能*運送運送–-長距離、線性機能，物流的交通機能；配送—短距離面機能,物流的準入機能。*保管貯藏—長期保管、貯藏型保管；保管—短時間保管，流轉(zhuǎn)型保管。*流轉(zhuǎn)加工加工作業(yè)—產(chǎn)品檢驗、分揀、放置、備貨、分配；出產(chǎn)加工—拼裝、細分、堵截、規(guī)格化；促銷加工—價格貼付、單位化、產(chǎn)品組合。*包裝工業(yè)包裝—運送、保管包裝、外部包裝、內(nèi)部包裝，以質(zhì)量確保為主體；商業(yè)包裝—-出售包裝、單個包裝，以市場營銷為主體。*信息數(shù)量辦理—運送、貨品盯梢、進出庫、在庫辦理信息；質(zhì)量辦理信息；作業(yè)辦理信息；定發(fā)貨辦理信息（POS、EOS、VAN、EDI等）。

http://www.guestlion.cn/wuliuwenda/16034.html 物流都學什么？